2020-2021学年北京市第四中学汇编八年级语文上册第一单元-人教版《芦花荡》教学课件1.ppt

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1、孙孙 犁犁第一课时第一课时作者作者孙犁（1913-2002）现代小说家、散文家河北安平人“荷花淀”派代表孙犁代表作荷花淀早期版本即“白洋淀纪事之一”。本文是“白洋淀纪事之二”。美句美读1.天空的星星也像浸在水里，而且要滴落天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。下来的样子。2.弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。3.在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘散。丝绒，正在迎风飘散。美句品评1.各种修辞手法，如比喻、拟人手法各种修辞手法，如比喻、拟人手法的综合运用。的综合运用。2.真实地写出了水乡独特的感受真实地写出

2、了水乡独特的感受。3.文字中流淌着对白洋淀深厚的热爱之文字中流淌着对白洋淀深厚的热爱之情。情。过渡提问过渡提问1.如此美丽的白洋淀，是谁想要破坏它的如此美丽的白洋淀，是谁想要破坏它的美呢？美呢？2.在这片芦花荡中，究竟发生了一个怎在这片芦花荡中，究竟发生了一个怎样的故事呢？样的故事呢？听故事听故事感知故事情节预习课文预习课文 整体感知整体感知给生字注音给生字注音发疟子疟疾寒噤蹿仄歪yojncunz读一读，写一写尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告张皇失措转弯抹角月明风清本文是什么文体？小说。故事发生的时间、地点是：抗日时期 白洋淀本文写了三个人物，主要人物是老头子“老头子”的身份是交通员次要人物是次要

3、人物是大菱和二菱她们的身份是投奔抗日前线的青年本文具体写了两件事：头一天夜里 送大菱和二菱进苇塘失利；第二天中午 凭着水上的功夫杀敌复仇。阅读阅读“头一天晚上头一天晚上”朗读，正音朗读，正音夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸浸在水里，而且要在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像炮火去了。苇子还是那么

4、狠狠地往上钻，目标好像就是天上。就是天上。这段景物描写起什么作用？交代环境，将险恶的战争环境赋予诗情画意。jn类似的环境描写还有一段，请找出。假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。din课文中有不少如诗如画的景物描写，先找出来读一读，并抄下来。天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子目标好像就是天上。月明风清的夜晚，像一片苇叶，奔着东南去了。弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。老头子的外貌描写很有特色，请找出来，读一读老头子浑身没有多少肉，干瘦

5、得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。用一个成语概括老头子的形象老当益壮老头子的任务是：他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部。这个“交通”和今天的“交通”意思一样吗？不同。兼有今天交通、通讯联络和护送之意。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。这句话表现了老头子什么性格？有高涨的抗敌热情，有一种英雄豪情。过于自信和自尊。“过于自信和自尊”该怎样理解？1.“过于”有“非常”之意，老头子确实有一套了不起的“水上的能耐”，这使他自信心和自尊心都非常强。2.

6、另一方面，有过头的意思。大菱受伤，跟他过于自信、不够谨慎有一定关系。哪些内容证明老头子的话并非虚言，确实有一套“水上的能耐”？1.每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。2.因为他，敌人的愿望就没有达到。3.每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”?这句话在全文中起什么作用?（点击进入）课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出并细细体味。一声一声像连珠箭，射穿

7、老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!强烈的自尊心使他感到无地自容。老头子说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”小女孩子说：“你这么大年纪了，还能打仗?”写小女孩子的话是什么意图？这是反衬手法用女孩的怀疑来反衬老头子的英雄行为。阅读阅读“第二天中午第二天中午”朗读：朗读：从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?联系下文看，莲蓬做什么用？引诱鬼子上钩gopng鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。“张皇失措”是什么意思？老头子为什么“张皇失措”？张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。老头子并非真的张皇失措，是为引诱鬼子上钩假装的。二菱目睹老头子的英雄行为，一定佩服之至，请你展开想象，把她的心理活动补写出来。联想和想象是写作的双翼