2021年高考备考历史知识点复习精编汇编(全国通用)-(3).ppt

《2021年高考备考历史知识点复习精编汇编(全国通用)-(3).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高考备考历史知识点复习精编汇编(全国通用)-(3).ppt（36页珍藏版）》请在文件跳动上搜索。

1、第第9讲战争与和平规律认知讲战争与和平规律认知选修三选修三20世纪的战争与和平世纪的战争与和平试题试题来源来源材料引材料引文出处文出处问题设计问题设计设问方式设问方式考点关考点关键词键词2011全国全国卷卷图片类图片类文字材文字材料无料无出出处处(1)根据图根据图12并结合所学知并结合所学知识识,分分别说明图中别说明图中、两条界线形两条界线形成的主要原因。成的主要原因。(7分分)(2)根据图根据图12并结合所学知并结合所学知识识,评评述第二次世界大战后波兰东、述第二次世界大战后波兰东、西部边界线的确定。西部边界线的确定。(8分分)比比较较类类、原因、原因类、评价类、评价类类二二战战,波波兰边界

2、兰边界试题试题来源来源材料引文出处材料引文出处问题设计问题设计设问设问方式方式考点关考点关键词键词2012全国全国卷卷原始性文字材原始性文字材料料(英英)凯恩斯凯恩斯和约的经济和约的经济后果后果(1919 年年 12 月月)(1)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,概概括指出在德国赔款问题上括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。规定的不同之处。(6分分)(2)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,分分析凯恩斯提出其主张的主析凯恩斯提出其主张的主要原因。要原因。(9分分)比较比较类、类、原因原因类类一战一战后后,德德国赔国赔款、凯

3、款、凯恩斯恩斯试题来试题来源源材料引文出材料引文出处处问题设计问题设计设问设问方式方式考点关考点关键词键词2013全全国国卷卷原始性文字原始性文字材材料哈料哈佛佛西提可夫西提可夫越战的战越战的战后影响后影响;威威廉廉黑德黑德等编回顾等编回顾越南战争越南战争(1)根据材料一、二并结合所学根据材料一、二并结合所学知识知识,简析海湾战争没有成为简析海湾战争没有成为“另一个越南另一个越南”的原因。的原因。(9分分)(2)根据材料一、二并结合所学根据材料一、二并结合所学知识知识,简析两次战争的结果对简析两次战争的结果对国际关系的影响。国际关系的影响。(6分分)比较比较类、类、原因原因类、类、作作用用(影

4、响影响)类类二战二战后后,越越南战南战争、海争、海湾湾战战争争、国、国际关系际关系试题试题来源来源材料引文材料引文出处出处问题设计问题设计设问方设问方式式考点关考点关键词键词2013全国全国卷卷原始性文原始性文字材字材料何料何勤华纽勤华纽伦堡伦堡审审判判(1)根据材料并结合所学根据材料并结合所学知知识识,指指出第一次世界大战后和出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。争责任对象有何不同。(5分分)(2)根据材料并结合所学根据材料并结合所学知知识识,概概括说明纽伦堡原则括说明纽伦堡原则的意义。的意义。(10分分)比比较较类类、作用作用(意意义义)类

5、类一战一战后后,二二战战后后,纽伦纽伦堡原则堡原则试题来试题来源源材料引文材料引文出处出处问题设计问题设计设问设问方式方式考点关键考点关键词词2014全全国国卷卷原始性文原始性文字材字材料王料王绳祖主编绳祖主编国际关国际关系史系史(1)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,说说明在联合国通过明在联合国通过1576号决议后号决议后有关国家仍要签署不扩散核有关国家仍要签署不扩散核武器条约的原因。武器条约的原因。(5分分)(2)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,概概括指出不扩散核武器括指出不扩散核武器条条约约得以签订的原因及其得以签订的原因及其作作用用。(10分分)比较比较类、类

6、、原因原因类、类、作用作用类类二战二战后后,联联合国、合国、不扩散不扩散核武器条核武器条约约试题试题来源来源材料引文出材料引文出处处问题设计问题设计设问方设问方式式考点关考点关键词键词2014全国全国卷卷原始性文字原始性文字材料中国人材料中国人民解放军军民解放军军事科学院事科学院中国抗日中国抗日战争史战争史(1)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,指指出中国远征军入缅前太平出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态洋战场和中国战场的战略态势。势。(6分分)(2)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,说说明中国远征军入缅作战的明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。军事意

7、义和政治意义。(9分分)比比较较类类、作用作用(意意义义)类类二二战战,中中国远征国远征军军试题来试题来源源材料引文材料引文出处出处问题设计问题设计设问方式设问方式考点关键考点关键词词2015全全国国卷卷原始性文原始性文字材料字材料戴高乐戴高乐战争回战争回忆录忆录等等(1)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,概概括戴高乐将军号召法括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理国人民坚持抵抗所持的理由。由。(7分分)(2)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,总总结法国复兴的历史经结法国复兴的历史经验。验。(8分分)原因类、原因类、归纳类归纳类二二战战,戴戴高乐、法高乐、法国抗战与国

8、抗战与复兴复兴试题来试题来源源材料引文材料引文出处出处问题设计问题设计设问方设问方式式考点关考点关键词键词2015全全国国卷卷原始性文原始性文字材料字材料(俄俄)亚亚维维菲利波夫菲利波夫俄罗斯俄罗斯现代史现代史(1)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,概概括苏联制定和实施原子武括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。器研制计划的背景。(5分分)(2)根据材料并结合所学知根据材料并结合所学知识识,说说明苏联原子武器研制成功明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的条件和在当时历史条件下的积极作用。的积极作用。(10分分)背背景景类类、说、说明明类类、作、作用类用类现现代代,苏苏联

9、、原联、原子武器子武器命题特征分析命题特征分析(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，材料出处以国外著作从材料出处看，以原始性文字材料为主，材料出处以国外著作为主。为主。(2)从设问方式看，以比较类、作用类为主，除结合材料外，比较从设问方式看，以比较类、作用类为主，除结合材料外，比较注重结合所学知识特别是时代背景分析战争的原因、影响。注重结合所学知识特别是时代背景分析战争的原因、影响。(3)从时间上从时间上看看,以以现代史为现代史为主主,特特别是两次世界大战及战后秩序别是两次世界大战及战后秩序。(4)从内容看，涉及战争背景、战争结果及影响。从内容看，涉及战争背景、战争结果及影响。(5)从与教材的关联度从与教材的关联度看看,与与选修三教材中第三单元密切相选修三教材中第三单元密切相关关,与与其其他章节内容有一定的关联；与必修一教材中国际关系格局部分有他章节内容有一定的关联；与必修一教材中国际关系格局部分有一定联系。一定联系。